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Recherche sur le cerveau - neurosciences ou lavage de cerveau?

Recherche sur le cerveau - neurosciences ou lavage de cerveau?



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Les neurosciences (recherche sur le cerveau) étudient le fonctionnement du cerveau. Au cours des dernières années, leurs découvertes ont fourni des impulsions importantes pour le traitement des troubles mentaux et des maladies physiques. De plus, la controverse entre la neurobiologie et la sociologie fait rage sur ce qui est biologiquement déterminé dans la société et sur ce qui est basé sur le libre choix des personnes.

Cette recherche interdisciplinaire associe médecine, chimie, biologie et psychologie, informatique et ingénierie et relie systématiquement des résultats fragmentés dans ces disciplines individuelles.

Propagande néolibérale?

Parmi les sociologues critiques, les neuroscientifiques ont la réputation de promouvoir l'idéologie néolibérale, c'est-à-dire de rendre les plus sans scrupules en compétition et la destruction de l'État providence inattaquable en tant que loi biologique.

Torsten Heinemann est arrivé à la conclusion que la popularité de la recherche sur le cerveau peut s'expliquer par l'économisation systématique de la science universitaire, dans laquelle la connaissance n'est qu'une marchandise et dans laquelle les expériences individuelles sont dévalorisées tout comme la science critique.

Face au danger de guerre nucléaire, de destruction de l'environnement et d'injustice sociale, des scientifiques critiques avaient remis en question l'idée d'une «science neutre» marginalisée par la société jusqu'aux années 1980 et montré comment la science et la technologie peuvent être utilisées pour une politique misanthropique.

Le modèle néolibéral d'une société du savoir qui transforme directement les nouvelles connaissances en profit y serait diamétralement opposé. Les neurosciences, en particulier la recherche sur le cerveau, auraient utilisé ce changement de paradigme et, du «libre arbitre inexistant» à la constitution génétique des «hommes qui combattent» comme cause de la concurrence capitaliste, auraient organisé une présence permanente dans les médias et recueilli les fonds de recherche les plus somptueux.

Dans sa critique du livre de Heinemann "Popular Science", Thomas Heinrich écrit: "Le public des médias, pour sa part, utilise la proposition de valeur des neurosciences dans les domaines de l'économie, de l'éducation, de la philosophie et de la théologie pour donner à ses utilisateurs l'impression qu'ils utilisent les connaissances des neurosciences. pour optimiser pour les exigences du capitalisme néolibéral. "

La popularité de la recherche sur le cerveau n'aurait rien à voir avec son importance pour la science. La recherche sur le cerveau fait-elle donc l'objet d'un lavage de cerveau pour la propagande antisociale du néolibéralisme contre une société basée sur la solidarité?

Recherche sur le cerveau: résultats dans l'ombre

Ce n'est pas si facile. Si certains neuroscientifiques abusent de leurs recherches pour faire des déclarations idéologiques sur des questions de philosophie, d'économie et d'éthique qui ne peuvent découler de ces recherches, cela ne remet pas en question l'importance de la recherche sur le cerveau.

Nous savons beaucoup mieux comment notre cerveau fonctionne aujourd'hui qu'il y a 20 ans, et de nombreux résultats de recherche sur le cerveau sont diamétralement opposés à la construction néolibérale de la «nature capitaliste».

Donc, aujourd'hui, il est clair que le cerveau non seulement change, mais se développe en tant qu'organe social. Les opportunités d'apprentissage qu'une personne reçoit, l'environnement social dans lequel elle grandit, le stress auquel elle est exposée, la manière dont ses relations sociales le favorisent, influencent directement le développement de son cerveau.

Alors que la plupart des médias diffusent sans critique des informations sur les neurosciences, il n'y a pas de discussion détaillée sur ce que sont les neurosciences et la recherche sur le cerveau, leur genèse historique, leurs méthodes et leurs découvertes. Même les critiques des neurosciences ne connaissent pas assez bien le sujet.

Ces dernières années, les chercheurs sur le cerveau ont beaucoup découvert sur la façon dont les impressions sensorielles surviennent, le fonctionnement de la mémoire, la façon dont les messagers produisent des sentiments et le fonctionnement du cerveau. Cependant, ces informations clés se produisent rarement dans le sensationnalisme médiatique basé sur la devise «Y a-t-il un libre arbitre»?

Cependant, la recherche sur le cerveau elle-même n'est pas une idéologie. Elle essaie de comprendre comment fonctionne le cerveau, comment le travail du cerveau se connecte avec la perception, les sentiments et les pensées.

Le cerveau personnel

Le cerveau porte notre personnalité. Nous ne pourrions pas vivre sans notre cerveau, mais cela vaut également pour le cœur ou les poumons. Sans notre cerveau humain en général et notre cerveau individuel en particulier, nous ne serions pas la personne que nous sommes: nous n'aurions pas de biographie développée, pas de culture, pas de mémoire collective et personnelle, pas d'intérêts, pas de passe-temps, pas de sympathies ou d'hostilités qui basé sur l'expérience, pas de préjugés et pas de compétences.

Le cerveau humain est un organe d'une complexité presque inimaginable. Environ 100 milliards de cellules nerveuses sont reliées par environ 100 billions (100 x 1000 milliards) de synapses et transmettent des informations aux autres cellules.

Le cerveau forme le noyau; c'est là que se trouvent les centres du langage, de la vue et de la pensée. Le diencéphale contrôle le système végétatif: il assure le fonctionnement des organes. Le cervelet coordonne le corps. Le tronc cérébral contrôle les réflexes tels que la respiration et le rythme cardiaque.

Le cervelet est divisé en deux zones et est relié au cerveau par le pont, qui à son tour fournit les impulsions pour les mouvements contrôlés. Le cervelet est également connecté à l'organe d'équilibre de l'oreille interne et contrôle l'orientation dans l'espace.

Le thalamus concentre la perception sensorielle jusqu'à l'odeur, l'hypothalamus contrôle les systèmes nerveux autonomes et ceux-ci coordonnent l'équilibre énergétique, l'équilibre hydrique ou la régulation thermique.

La glande pituitaire libère des hormones neuro et de croissance, elle contrôle la synthèse des protéines, le métabolisme des graisses, la production d'hormones dans les testicules et les ovaires, la glande thyroïde, le cortex surrénalien, les glandes mammaires, l'utérus et l'équilibre hydrique dans les tubules rénaux.

Les 12 paires de nerfs crâniens, par exemple le nerf optique, le nerf olfactif, le nerf facial, le nerf auditif et d'équilibre, le nerf trijumeau avec ses trois branches, avec le nerf oculaire, le mouvement des yeux et le nerf rouleau, la langue et le nerf pharyngé, le nerf musculaire de la langue et le nerf intestinal sont situés sur le tronc cérébral.

Le cerveau est divisé en différentes zones: le système limbique avec le noyau d'amande contrôle le comportement émotionnel et les évaluations telles que le comportement sexuel. Notre pouvoir olfactif est dans l'hippocampe.

Conscience, intelligence, compétences d'apprentissage, bref notre personnalité est basée dans le cerveau.

Le lobe antérieur contrôle les mouvements mécaniques, le lobe occipital régule la perception visuelle et la mémoire se forme dans les lobes temporaux. Le lobe pariétal capte l'information qui sent, entend et ressent au cerveau.

La structure du cerveau reflète l'histoire de l'évolution. La tige et le cervelet sont également appelés cerveaux de reptiles par les biologistes car ce sont les parties les plus anciennes du cerveau.

Le cerveau humain représente 2% du poids corporel, mais utilise 20% de l'énergie corporelle et 20% de l'oxygène.

Le cerveau stocke des informations dans différentes durées et dans différentes parties: la mémoire procédurale sécurise le cervelet, et cela inclut les compétences et les habitudes acquises. La mémoire déclarative stocke des mémoires d'événements et des informations sémantiques telles que des mots. Les informations sensorielles ne sont enregistrées par la mémoire sensorielle que pendant deux secondes maximum. Ensuite, la plupart de ceux qui sont considérés comme importants sont effacés pendant une demi-minute dans la mémoire de travail. Quelques-uns en font alors une mémoire à long terme.

Le liquide cérébral protège le cerveau contre les dommages externes. Les ventricules sont des cavités dans le cerveau; également remplis de liquide, ils absorbent les déchets. Il y a trois couches de peau protectrice autour du cerveau et de la moelle épinière.

Comment travaillent les chercheurs sur le cerveau?

Les chercheurs sur le cerveau examinent quelles zones du cerveau fonctionnent quand. Pour ce faire, ils mesurent l'activité électrique des cellules nerveuses dans les zones du cerveau à l'aide de méthodes d'imagerie telles que la magnétoencéphalographie ou la TEP-CT et les reconnaissent à partir d'images.

Mieux les scientifiques savent quelles zones du cerveau contrôlent quelles fonctions, mieux elles peuvent être influencées. Dans certaines maladies nerveuses, des zones du cerveau sont endommagées et, si la cause est connue, peuvent éventuellement être guéries.

Les actions quotidiennes peuvent également être simplifiées. Des chercheurs de l'Université de la Ruhr à Bochum ont utilisé une bobine magnétique pour stimuler le centre sensoriel du cerveau avec un champ magnétique externe. Le sens du toucher des sujets s'est considérablement amélioré. De telles stimulations externes, des stimulations cérébrales profondes, sont utilisées avec succès aujourd'hui dans la sclérose en plaques, la maladie de Parkinson, la dépression et la schizophrénie.

Cerveau et cœur - une vieille histoire

Le cerveau a probablement occupé les gens depuis le tout début. Nous connaissons donc les opérations sur le crâne des temps préhistoriques.

Les anciens Egyptiens en savaient déjà beaucoup sur l'anatomie du cerveau des milliers d'années avant notre ère. Ils connaissaient la moelle épinière, les méninges et les os qui entourent le cerveau. Cependant, ils ont résumé les voies nerveuses et les vaisseaux sanguins comme des «canaux».

Les Égyptiens savaient que les personnes atteintes de lésions cérébrales perdaient leur capacité à parler - mais leur cœur était le siège de l'âme humaine. Le cœur, les poumons, le foie et l'estomac sont restés intacts pendant la momification afin que le mort puisse continuer sa vie spirituelle dans l'autre monde, mais le cerveau a enlevé les Egyptiens.

Ce concept est encore utilisé aujourd'hui: la flèche de Cupidon frappe le cœur et non le noyau d'amande, nous envoyons des «salutations chaleureuses» et non des «limbiques»; une sensation de froid est sans cœur, un idiot sans cervelle. Les êtres chers sont considérés comme chaleureux, égoïstes comme froids. Mais ce qui agit «sans cœur» ou «sans cœur», ce n'est pas le cœur, mais le cerveau. Ceux qui «ont leur cœur au bon endroit» utilisent en fait leur cerveau de manière positive.

Les médecins grecs soupçonnaient le cerveau d'être le siège de l'intelligence, mais le voyaient ancré dans les ventricules. Cependant, le grand Aristote (384 avant notre ère - 322 avant notre ère) ne reconnut qu'un système de climatisation dans le cerveau et localisa la raison dans le cœur.

Le docteur Galen a découvert au IIe siècle après JC. le système nerveux. Il croyait que le liquide dans les cavités cérébrales contenait une substance qui transmettait les perceptions sensorielles au cerveau par les nerfs et contrôlait les muscles. Ce pneuma psychikon devrait se former dans les vaisseaux sanguins à la base du cerveau.

L'autopsie des humains était interdite à l'époque chrétienne, et il est donc resté inconnu en Occident tout au long du Moyen Âge qu'un tel réseau de vaisseaux sanguins n'existe pas chez l'homme.

Le successeur de Galen était le siège de l'âme immortelle, et ce dogme est resté intact jusqu'au siècle des Lumières.

Le médecin persan Abu Bakr Mohammad Ibn Zakariya al-Razi a examiné les fonctions cérébrales avec beaucoup plus de précision. Il a décrit environ 900 sept des douze nerfs crâniens et 32 ​​nerfs spinaux. Vers l'an 1000, Abu i-Qasim az-Zahrawi a signalé des opérations chirurgicales pour traiter des maladies nerveuses.

René Descartes (1596-1650) voyait la fonction du cœur comme celle d'une pompe mécanique et ne reconnaissait rien de plus qu'une machine dans le cerveau. Selon cela, les comportements animaux n'étaient que des processus mécaniques, et cela s'appliquait également aux fonctions végétatives humaines.

Cependant, pour Descartes n perceptions conscientes, la pensée et la volonté, une âme immortelle aussi bien qu'immatérielle, qui serait en contact avec le corps via la glande pinéale.

Descartes fonda ainsi le dualisme moderne, c'est-à-dire la séparation entre l'esprit et le corps, et rationalisa ainsi le mythe chrétien de l'âme désincarnée. Cela a longtemps été réfuté scientifiquement, car le cerveau contrôle les fonctions du corps ainsi que les facultés mentales.

Mais la construction cartésienne a façonné la science de l'Europe - jusqu'à aujourd'hui. Entre autres choses, cela a conduit à refuser aux animaux la raison et la conscience - des générations de chercheurs affiliés à Descartes ont torturé et tué d'innombrables animaux en pleine conscience, les ont coupés vivants et n'ont vu dans leurs cris de douleur que les réactions d'une machine.

Emanuel Swedenborg (1688-1772) a reconnu que différentes zones du cerveau ont des fonctions différentes. Ses hypothèses sur la fonction du cerveau frontal approchaient déjà du niveau de connaissance actuel.

Le médecin Jean-Martin Charcot (1825-1893) a fondé la neurologie. Il a reconnu la sclérose en plaques et la maladie de Parkinson comme des maladies nerveuses et a séparé l'épilepsie du trouble mental qui était alors connu sous le nom d'hystérie.

Images du cerveau vivant

Des techniques d'imagerie ont été utilisées pour développer des images en coupe du cerveau vivant depuis les années 1970. L'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) montre directement quand les centres cérébraux deviennent actifs, et l'imagerie du tenseur de diffusion montre de manière plastiquement comment les faisceaux nerveux s'alignent.

Aujourd'hui, il s'agit d'agents de contraste vivants pour mesurer des substances dans le cerveau en utilisant un scanner à résonance magnétique pour mesurer comment leurs propriétés magnétiques changent. Si cette méthode s'avère efficace, elle peut être suivie en temps réel de la manière dont le cerveau libère des neurotransmetteurs ou de la manière dont le calcium pénètre dans les cellules nerveuses.

Un autre objectif de la recherche sur le cerveau d'aujourd'hui est le fonctionnement du néocortex, des synapses et des cellules. L'un des ordinateurs les plus rapides à ce jour avec 360 téraflops est utilisé pour cela.

Un organe social

Un résultat clé de ces derniers temps est le changement dans le cerveau. La recherche a traditionnellement supposé que le cerveau ne change pas. Aujourd'hui, il est clair que le cerveau fonctionne comme un organe social. Il a pour tâche d'établir des relations avec d'autres personnes et d'apprendre encore et encore à partir de la communication avec d'autres personnes, de combiner et de façonner à nouveau ces expériences d'apprentissage.

Surtout, la relation sociale passe avant l'apprentissage. Donc, si les performances des élèves chutent parce que la chimie entre eux et un enseignant n'est pas correcte, ce n'est pas une métaphore, mais à prendre au pied de la lettre. Quiconque absorbe des connaissances, son cerveau établit une connexion.

Nous pouvons également reconditionner notre cerveau. Les structures ne sont pas statiques: qui utilise son cerveau différemment, qui pense différemment et dirige ses sentiments différemment, dont le cerveau change la structure de cette pensée et de ce sentiment.

Le cerveau ne peut s'empêcher de se restructurer lorsqu'il est secoué, et les changements dans le cerveau suggèrent également une nouvelle perspective sur les troubles mentaux. Alors que l'idée bourgeoise traditionnelle était que «fou» est d'abord anormal et que votre cerveau est «malade» ou «restreint», de nombreux symptômes psychiatriques peuvent maintenant être interprétés comme signifiant que le cerveau se restructure pour s'adapter aux chocs :

Il libère des neurotransmetteurs, qui dissolvent les anciennes structures et permettent de nouvelles solutions. Lorsque nous avons des conflits avec d'autres personnes, que nous perdons notre place (de travail) dans la vie et que notre environnement social s'effondre, nous ne nous adaptons pas simplement à une nouvelle situation «de la tête». Le cerveau produit des substances messagères et forme de nouvelles "autoroutes de données" qui construisent un nouveau réseau d'information et d'action.

La recherche sur les neurones miroirs montre comment le cerveau fonctionne socialement: lorsque nous voyons qu'une autre personne ressent de la douleur, cela déclenche en nous des sentiments désagréables. Encore plus: dans le cas d'une douleur empathique et réelle, les mêmes zones du cerveau deviennent actives.

Qu'est-ce que la recherche sur le cerveau a découvert?

Les dernières recherches sur le cerveau ont transformé de nombreuses certitudes anciennes de la tête aux pieds: les sentiments ne sont pas un élément particulièrement primitif du tronc cérébral, mais sont essentiels au développement du cerveau individuel.

- Le cerveau change.

- Les expériences sont ancrées dans le cerveau. Les enfants intériorisent leurs premières expériences toute leur vie. Les gens doivent faire l'expérience d'eux-mêmes pour arriver dans le cerveau.

- Les idées et les idées forment des structures de guidage d'action dans le cerveau

- Le cerveau et le corps sont inséparables, la structure du cerveau dépend de processus organiques

- Le cerveau est un organe social et est largement façonné par la culture et les relations

- Les gens ne peuvent pas être changés par une contrainte extérieure, mais quand l'envie intérieure est là, le cerveau travaille avec.

Recherche sur le cerveau et psychothérapie

Les dernières recherches sur le cerveau ont apporté de nouvelles connaissances sur les maladies mentales et neurologiques. Par exemple, les hormones et les neurotransmetteurs sont hors de contrôle dans la dépression.

Par exemple, les troubles obsessionnels-compulsifs et anxieux peuvent difficilement être traités en psychothérapie classique. C'est là que la stimulation cérébrale profonde aide, des électrodes qui sont plantées chirurgicalement dans le cerveau. Les impulsions électriques «réparent» la structure cérébrale.

Ce qui suit s'applique généralement aux problèmes psychologiques: le cerveau peut être modifié par l'entraînement, l'environnement social et les inspirations environnementales, à tout âge et dans n'importe quel état d'esprit.

Le cerveau est empathique: des méthodes thérapeutiques telles que le changement de perspective, le jeu de rôle, la constellation ou les questions circulaires améliorent la façon dont vous gérez vos propres sentiments en activant les structures de Gehrin.

Les thérapies axées sur les solutions sont meilleures que le travail analytique à travers les conflits passés. Le cerveau stocke des «solutions» dans ses «bases de données» et celles-ci peuvent être activées. Décrire de manière vivante une solution et l'imaginer de manière positive occupe le cerveau.

Les sentiments positifs, les commentaires amicaux et le respect créent plus de dopamine, ce qui permet au cerveau de former de nouveaux réseaux.

La recherche sur le cerveau n'en est encore qu'à ses débuts. L'interaction d'une meilleure connaissance de son fonctionnement et de la manière dont nous travaillons avec les méthodes thérapeutiques promet des moments passionnants dans la pratique médicale. (Dr Utz Anhalt)

Littérature

Peter Düweke: Un peu d'histoire de la recherche sur le cerveau. De Descartes à Eccles. 2001

Michael Hagner: Des cerveaux ingénieux. Sur l'histoire de la recherche sur le cerveau d'élite. Munich 2007

Ders.: L'esprit au travail. Recherche historique sur la recherche sur le cerveau. Göttingen 2006

Erhard Oeser: Histoire de la recherche sur le cerveau. Darmstadt 2002.

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